Message de Dan(wolfc78@gmail.com)

Besoin très courte traduction


Bonjour,

J'aimerais mettre des affiches de PeTA sur la dissection (qui se
trouve à cette adresse
http://www.peta2.com/OUTTHERE/page/andydickNEW.pdf)
mais je ne comprends pas ce que veut dire "Cut class, not frogs".

Car j'aimerai les mettre en français..

Merci

Dan

Réponse proposée par Jane:

"To cut class" veut dire ne pas aller en classe, "secher ses cours"

"To cut frogs" = couper les grenouilles.

Comme slogan, je prendrais: "Sèche tes cours, mais ne disséque pas!" ou "Sauve la vie des grenouilles, sèche tes cours!"

Ca pourra peut-être donner des idées à certains membres du forum! Mettre les affiches de PETA en classe, c'est bien!!!

séché les cours j'trouve pas ça cool !
ça fait plutot lache comme truc
c'est fuir le probleme !
(et devoir rendre d explications justificatives, hum !)

A la rigueur, jpréfère me faire viré du cours pour faire un travail que séché et rien dire !

Suite des nouvelles de Daniel:

Dissection passé: remarques faites!

Bonjour,

La dissection était hier. Un groupe de classe était passé avant nous, Odeur
: LA MORT
Des personnes qui commencent a sourire quand les morts arrivent dans des plateaux!
Dès le début ma prof , en faisant les groupes de la dissection, me montre et dit " Ah non c'est vrai, lui il est hors-jeu " (Mort = Jeu ?)
Après m'être assis à son bureau, Au travail : les élèves commencent à
Ouvrir les pauvres bêtes innoncentes mortes pour rien. La prof m'avait
préparé la même chose que les autres (feuille ou fallait noter les organes
De la souris).

1h15 après avoir senti la mort et avoir entendu les rires des << autres >>, une fille vient me voir, sourire jusqu'au oreilles et me montre son bac en essayant de me dégouter. Ensuite elle revient me voir en me disant "Tu veux Sentir mes doigts, sa sent la souris"!!

Pourquoi se sadisme? Quelqu'un peut il m'éxpliquer? Pourquoi, étant donné que la majorité trouvait cela dégueulasse, personne n'as voulu écouter leur coeur et avoir préférer faire "comme les autres"!

J'en ai très très marre :'( .....

Daniel

en seconde oui oui !

et ma soeur a commencé en 5eme !
cuisse de grenouille, organe d'agneu ... :s

c bien s'il ne l'a pas fait.

et la fille, vraiment une ****

C'est vrai, du moins à la fac Paul Sabatier à Toulouse, dans la mesure où ne pas faire de dissection revient à ne pas faire le TD et ne pas faire de TD revient à un 0 éliminatoire.
Je suis contente de mettre reconvertie ailleur! surtout pour l'inutilité de la dissection : genre une souris pour voir l'appareil digestif, une souris pour l'appareil génital, on doit être trop con pour savoir lire une image dans un bouquin peut être.

Ce que vous indiquez les filles, me semblerait logique, en effet. Ces filières scientifiques imposent des dissections... Je ne pense pas que Daniel soit dans l'une d'elles, mais on ne sait jamais...

Suite concernant Daniel:

Aide pour proviseur dissection

Salut tout le monde,

Tout d'abord, merci pour tous vos messages qui m'encouragent beaucoup dans ce long combat.
La semaine prochaine, il y a de très grandes chances que j'aille discuter
avec le proviseur de mon lycée pour lui parler des méthodes alternatives.
Onevoice m'as dit que le proviseur avait de grandes chances de refuser, car même si c'est réutilisable (modèles animaux) , cela coûte cher à l'achat.

Je voulais savoir, au cas ou, si vous aviez des références où on peut
acheter des modèles d'animaux ???
(Car si il me demande, et que je sais pas .. hum hum)

Merci beaucoup

Daniel
Contre la barbarie envers les animaux
http://wolf.31.free.fr

Mon amie (qui a redoubler sa seconde)
a eu dissection de souris hier !

elle, elle a refusée: défense animale
2 autres filles aussi mais: "beurk c dégueulasse une souris morte qui saigneuuh"

:D

bin justement moi aussi j'ai redoublé ma 2nde et cette année on n'a pas fait de dissection, l'année derniere ya juste mon prof qui nous a montré un coeur de veau en fin d'année mais c'etait pas a nous de le dissequer...

ah bon, c bizzare !
c pas plus mal ;)

"on" commence a la rentré des vacances de noel, au programme, grenouilles, souris, escargot, coeur de mouton....youpee.... et perso je compte bien faire part de mon point de vue, d'ailleurs tout le monde s'en doute deja, mais j'irais pas au cours non plus j'veux pas voir ça, ça m'interesse pas d'etre au milieu des cadavres meme si j'dois pas les decouper moi même...enfin bref...j'sais pas si voous vous souvenez, mais j'avais un projet de pétition, que je devais faire tourner et tout, et puis...bah ça a pas dutout marché, j'pensais que ça irait pourtant parceque les personne auxquelle je parlais étaient quand meme au MOINS un peu affecté lol mais sur tout un bahut....bah pas beaucoup qui se sentent concernés...pas mal de minettes dans le genre "ah berk une souris pleine de sang"et nia et nia et nia...mais qui s'enfoute quand meme, et puis celle dans le meme genre que la peste sur laquelle daniel est tombé...et nia et nia.. et puis les mecs qui pour la plupart en ont rien a faire, presque tous(heureusment pas tous..!)des insensibles !puis bon sur le peu de voiesque j'ai eu y'en avaient pas mal"pour me faire plaisir"..lol c'est sympa mais j'aimerais que ce soit une autre motivation enfin breef comme quoi le lycée Eugene Ionesco continuera les dissection pendant unbout de temps en tout cas..!

ben pour moi ça remonte à plus de 40 ans. Mais je me souviendrai toujours de ces pauvres grenouilles attachées à des potences ( elles sont décérébrées et ne souffrent pas disait le prof ) je m'en rappelle comme si c'était aujourd'hui ... l'horreur , j'ai été traumatisée

c'est sur que j'ai jamais touché à un animal en cours , mais ce que je regrette c'est de ne pas en avoir parlé à ma mère, parce que je sais qu'elle m'aurait gardé à la maison en disnant que j'étais malade

ce que je regrette aussi, c'est que j'étais la seule sur toute la classe à refuser ces tortures , heures de colle ou pas , rien à fiche, c'était totalement contre ma conception de la vie .

par contre pour mes enfants j'ai aucun souvenir qu'ils aient du disséquer... sinon je serais allée faire le cirque et de toute façon ils ne seraient pas allés en cours, ça c'est sûr, je vais leur demander

mais j'ai entendu parler d'une loie il y a quelques temps comme quoi on interdirait les dissections au lycée...

seconde générale options lv2+lv3,j'compte faire 1ereL comme quoi....j'imagine meme pas ceux qui veulent faire science!

Moi aussi j'ai fait Littéraire... (désolée j'avais pas lu ta réponse avant ce soir...) A l'époque, cela s'appelait A2(langues et littérature= anglais, allemand et grec... Dire que maintenant je n'arriverai plus à dire une simple phrase en allemand, alors que j'avais une pas mauvaise moyenne 13/14...)


Des nouvelles de Daniel:

Date : Fri, 16 Dec 2005 18:53:41 +0100
Objet : CR Rdv proviseur dissection

Bonsoir tout le monde,

Cet aprèm midi j'avais rendez vous avec le proviseur de mon lycée pour le
sensibiliser à la cause animale est plus précisément à la dissection.
Entretien positif : il a repris rendez vous pour après les vacances. Il a
dit que c'était la première fois qu'on lui parlait de cela! Il m'as dit que
j'étais quelqu'un de serein et de réfléchi, et qu'il trouvait que j'avais
une bonne attitude. Il m'as dit que lui il faisait cela sur des animaux
vivants et que cela l'écoeurait (il me parlait comme si j'étais son fils, ce
qui m'as surpris mais après tout m'as pas déplu) mais il a remarqué qu'une
évolution avait eu lieu.
Quand je lui ai dit que je redoublais, il m'as dit "Mais pourquoi t'es pas
venu me voir l'an dernier?" et après il m'as dit "Tu serais venu un autre
jour, on aurai pu discuter plus longtemps. Il a présenté mon "projet" au
proviseur adjoint qui était aussi surpris mais pas mécontent de voir
quelqu'un se soucier du bien etre animal! Il disait qu'il était un ancien
prof de bio et qu'il remarquai que les élèves jouaient beaucoup avec les
animaux (il m'as dit qu'il les sanctionner car il avait beaucoup de respect
sur les animaux).
Je n'ai pas eu beaucoup de temps pour parler avec le proviseur adjoint mais
je pense que le prochain rendez vous sera aussi positif vu les arguments que
je lui ai sortis (je lui fait un argumentaire avec les problèmes liés). Je
lui ai demandé de prendre en compte des méthodes plus éthique et accessible
à tout le monde.
Si ils prendraient en compte les méthodes alternatives dans mon grand lycée
(2600 élèves je crois, c'est le plus grand lycée de l'académie de toulouse)
je serais énormément heureux!!!!

--
Daniel,
Contre la barbarie envers les animaux
http://wolf.31.free.fr

Quelle détermination! Dire que je l'avais + ou - découragé, en lui disant que son initiative ne rencontrerait certainement pas d'écho favorable s'il était esseulé dans sa démarche... Ce n'est pas encore joué, mais c'est très encourageant et positif!

waw !!! super pour lui ça !!!

vraiment bien !!!