Le sort des animaux à l'école...

En surfant sur un site, je suis tombée sur un article concernant les animaux qui sont élévés dans les salles de classe de primaire voire maternelle ... mais qui servent de "matériel pédagogique"...
en général, il s'agit de cochon d'inde, de hamsters, de lapins...qui restent dans la classe la semaine et tournent de famille en famille les week end / vacances…
Voilà les ressources qui sont mises à disposition des instituteurs… http://tice.paris.iufm.fr/
Notamment cette page sur les élevages recommandés… http://formation.paris.iufm.fr/~archiv03/bayard-ferrandis/public_html/
De plus, les infos mises à disposition des profs ne sont pas tout à fait exactes (en tout cas, en ce qui concerne les lapins !)
Ici un exemple flagrant, celui de Bambi, un cochon d’Inde et une pétition : http://www.animauxecole.fr/index.php?option=com_content&task=view&id=14&Itemid=31

Perso, je n’ai jamais eu d’animal dans une des classes que j’ai fréquenté…. Donc je ne vois pas trop ce que cela apporte concrètement à l’enfant… (d’autant plus lorsque l’on sait par exemple qu’une lapine peut faire preuve de cannibalisme envers ses petits… !)
J'attends vos avis... ;-)

J'ai signé la pétition. C'est aussi honteux d'utiliser des animaux dans les école. L'histoire de Bambi est lamentable (les photos parlent d'elles-mêmes)... Dans ce genre de situation, on s'attend au pire, et c'est bien d'avoir fait cette pétition.
C'est comme certains jeux pour les enfants, totalement idiot, ou il faut mettre des fourmis ou autres animaux dans des sortes de boites pour les étudier chez soi.

teddipearl a écrit:

Perso, je n’ai jamais eu d’animal dans une des classes que j’ai fréquenté…. Donc je ne vois pas trop ce que cela apporte concrètement à l’enfant… (d’autant plus lorsque l’on sait par exemple qu’une lapine peut faire preuve de cannibalisme envers ses petits… !)
J'attends vos avis... ;-)

pareil! ce n'est pas une mode venue des USA? parce que j'ai toujours vu ça dans les films ou les séries US...
en même temps comme il y a de plus en plus de divorces, les gosses peuvent s'identifier à l'animal qui change de famille chaque week end

Citation :

Donc je ne vois pas trop ce que cela apporte concrètement à l’enfant…

Pour beaucoup, il s'agit de leur premier contact avec un animal !

Lorsque l'introduction d'un animal en classe est bien menée, cela permet aux enfants de comprendre qu'un animal n'est pas un jouet, qu'un animal a des besoins qui lui sont propres, le respect de la vie animale.

Par exemple, la marraine de ma Choupette est enseignante en classe de CP-CE1. Chez elle, elle a des gerbilles dont un couple qui a déjà donné naissance à plusieurs reprises. Une des portée, à l'âge adulte, s'est installée dans la classe. Mais elles restent là et ne circulent pas de familles en familles. Durant les vacances, une famille de confiance du village prend les animaux.
Les enfants s'intéressent beaucoup à ces petites bêtes et la maîtresse veille à ce que les enfants ne les dérangent pas, ne leur fassent pas de mal (maîtresse engagée dans une démarche respectueuse de la vie et d ela planète)

Dans ce cas, c'est un vrai choix de la part de l'enseignante, elle maîtrise la question. Il ne s'agit pas d'une introduction hasardeuse parce que des parents ont fait pression ou parce que ça fera bien le jour de l'inspection.

Ceci dit, je n'ai pas d'animaux dans ma classe et n'ai pas franchement l'intention d'en avoir !

Dalhia a écrit:

Citation :

Donc je ne vois pas trop ce que cela apporte concrètement à l’enfant…

Pour beaucoup, il s'agit de leur premier contact avec un animal !

Lorsque l'introduction d'un animal en classe est bien menée, cela permet aux enfants de comprendre qu'un animal n'est pas un jouet, qu'un animal a des besoins qui lui sont propres, le respect de la vie animale.

Par exemple, la marraine de ma Choupette est enseignante en classe de CP-CE1. Chez elle, elle a des gerbilles dont un couple qui a déjà donné naissance à plusieurs reprises. Une des portée, à l'âge adulte, s'est installée dans la classe. Mais elles restent là et ne circulent pas de familles en familles. Durant les vacances, une famille de confiance du village prend les animaux.
Les enfants s'intéressent beaucoup à ces petites bêtes et la maîtresse veille à ce que les enfants ne les dérangent pas, ne leur fassent pas de mal (maîtresse engagée dans une démarche respectueuse de la vie et d ela planète)

Dans ce cas, c'est un vrai choix de la part de l'enseignante, elle maîtrise la question. Il ne s'agit pas d'une introduction hasardeuse parce que des parents ont fait pression ou parce que ça fera bien le jour de l'inspection.

merci pour ton avis Dalhia... entre l'exemple de Bambi et celui que tu donnes, il y a un fossé...! --> je pense que c'est vers ce genre de démarche qu'il faut aller
cependant, je n'ai jamais eu d'animaux en classe, ni à la maison.... car mon frère est allergique à pas mal de poils et plumes donc pas facile et mes parents ne voulaient pas s'embêter d'animaux...et c'est vrai que je suis un peu paniquée quand je vois un animal ... enfin quand je dis paniquée... ce n'est pas vraiment le mot exact... j'ai un peu peur de la réaction de l'animal... avant c'était surtout les chiens/chat puis j'ai vécu un certain temps avec un ami qui avait un chien donc ça va mieux... mais je m'améliore car je vais bientôt adopter deux lapins... aurai-je eu plus de facilité ou plus de compréhension pour les animaux si j'avais eu des contacts auparavant...

signé

j'ai déjà vu ça dans les classes ou j'ai travaillé et je trouve ça honteux de se servir d'un animal pour 'apprendre' aux enfants.
le pire ce sont les aquariums.

imaginez le stress d'une gerbille ou d'un rongeur avec du bruit en permanence, les sonneries, les cris des enfants, etc... ah non j'ai signé la pétition c'est n'importe quoi.

Citation :

j'ai déjà vu ça dans les classes ou j'ai travaillé et je trouve ça honteux de se servir d'un animal pour 'apprendre' aux enfants

Il y a une chose que je ne comprends pas. J'arrête pas de lire que l'école devrait transmettre des valeurs, éduquer les enfants, etc. S'ils ne sont jamais en contact avec les animaux dans de bonnes conditions, hormis le fait de voir un cadavre dans leurs assiettes, comment peuvent-ils donc apprendre à respecter les animaux ?
Prendre soin d'un animal, les nourrir, sous la surveillance d'une personne responsable, c'est aussi sensibiliser les enfants au respect animal. Naturellement, ça doit se faire dans d'excellentes conditions.

Citation :

imaginez le stress d'une gerbille ou d'un rongeur avec du bruit en permanence, les sonneries, les cris des enfants, etc...

Bon, alors je fait quoi de mes deux chats ? Je les donne pour qu'ils soient au calme ? Parce que dans notre maison, avec nos deux enfants, c'est bruyant, ça bouge dans tous les sens. Sans oublier les motos qui passent dehors en trombe pour monter leur beau moteur et les gros tracteurs aussi. C'est tout sauf calme.

il y a 25 enfants qui tripotent ton chat?

il y a une sonnerie toutes les heures chez toi?

c'est ce genre de stress dont je parle.

je suis tout a fait d'accord qu'un enfant va apprendre d'un animal, à la maison, dans un contexte calme.

a l'école c'est la foire les enfants sont surexcités.

pour moi l'école n'est pas une garderie! les professeurs ne sont pas là a mon sens pour éduquer les enfants. ceci est l'affaire des parents.


détenir un animal en classe c'est cruel.

dans ce cas là on n'a qu'à aller au zoo pour leur montrer les animaux tant qu'on y est, ça va dans le même sens.

Citation :

détenir un animal en classe c'est cruel.

Tout n'est qu'une question de point de vue. Je ne vois pas en quoi détenir chez soi un animal en cage est moins cruel. Pour le stress, il ne faut pas non plus croire que les enfants sont libres de faire ce qu'ils veulent dans l'école. A mon sens, les enseignants sont normalement capables de tenir une classe. Puis, à nouveau, si l'enseignant met de bonnes limites, càd justement éviter que tous les enfants tripotent, je ne vois pas en quoi c'est cruel. Je trouve que là c'est plus un positionnement idéologique qu'autre chose.

Citation :

pour moi l'école n'est pas une garderie

Justement, c'est pour ça qu'il y a de l'ordre et que les enfants ne font pas n'importe quoi.

Citation :

les professeurs ne sont pas là a mon sens pour éduquer les enfants. ceci est l'affaire des parents.

D'accord, mais quand les parents travaillent du matin jusqu'au soir et que le week-end ils sont fatigués comme tout, comment vont-ils trouver l'énergie pour les éduquer ? Pourtant la tendance actuelle va dans ce sens et on a tendance à se décharger sur l'école. Même si ce n'est pas l'idéal, c'est malheureusement ce qui est en train de se passer.

Quant à la sonnerie, je ne l'ai pas, mais j'ai des motos, des tracteurs, des hélicos, des avions, des gamins qui crient dehors, etc. Puis une maison avec des enfants, c'est tout sauf calme.

Oh!!!
Ben j'ai dit des bêtises!!!
On avait un couple de perruches en grande section de maternelle!! Mais je ne me rappelle pas qu'on s'en occupait beaucoup...

Ce que je trouve triste, c'est que les animaux à l'école ne sont à personne et à tout le monde... Je pense qu'ils doivent manquer d'affection et de repères. Même si c'est la foire à la maison avec mes 2 enfants, nos animaux ont des repères territoriaux et/ou sociaux qui peuvent les rassurer, où ils peuvent s'isoler. Un animal qui va de famille en famille n'en a aucun.
Je suis d'accord avec Daizzy sur le stress vécu par ces animaux, non seulement à l'école mais également dans les familles "d'accueil". On n'a aucun regard possible sur ce que peut subir l'animal lorsqu'il est en dehors de l'école. Et dans cette hsitoire, même à l'école, le pauvre était victime de négligences qui s'appentent à du mauvais traitement. A mon avis, c'est un cas parmi beaucoup car peu de gens ont de la considération pour les rongeurs (ou les animaux en général)...

signé c'est vraiment honteux